Minggu, 10 Mei 2015

B.Ind: Cerita Rakyat

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Hai, saya dapat tugas dari Bapak R, untuk memposting ini! Semoga bermanfaat.
Bismillahirrahmannirrahim.

Kita mulai dari  pengertian, supaya kita bisa saling mengerti. *eh

Cerita rakyat bisa diartikan sebagai cerita yang berkembang dikalangan masyarakat. Biasanya disampaikan secara lisan oleh orang tua.

Jenis-jenis cerita rakyat, disimak dengan baik ya kawan!

Mite, cerita yang dianggap terjadi dan disucikan. Tokohnya terdiri dari dewa, dan roh halus yang dipercayai measyarakat saat itu. Contohnya cerita Nyi Roro Kidul.

Sage, cerita berbentuk sastra yang berkisah tentang hantu, roh halus, ahli sihir, penyamun, dsb. Selalu terjadi ketegangan antara dunia nyata dan dunia maya ghaib. Endingnya bisa ditebak kalau manusia yang kalah dan roh halus yang menang. Tragis ye...

Legenda, cerita yang ada hubungannya dengan sejarah. Bingung gak, kalau bingung ya sama, biar gampangnya, ini jenis ceritanya terdapat bukti yang dipercayai masyarakat. Contohnya Malin Kundang

Fabel, ini jenis cerita yang biasanya disukai anak kecil atau adik kita, inget ya ADIK bukan ADEK-ADEKAN. Kenapa bisa disukai anak kecil? mungkin faktor tokoh yang terdiri dari hewan yang berperilaku manusia. Bukan siluman tapi...

Dongeng, cerita ini mengandung unsur true story atau kenyataan. Karena dongeng diambil dari pemikiran fiktif.


Minggu, 19 April 2015

Wawancara

  • Pengertian Wawancara
Menurut KBBI (Kamus Besar Bahasa Indonesia), wawancara adalah tanya jawab dengan seseorang yang diperlukan untuk dimintai keterangan atau pendapatnya mengenai suatu hal. Jadi wawancara itu salah satu cara untuk mendapatkan informasi.
  • Tujuan Wawancara
Kita bisa menjadikan hasil wawancara itu sebagai bahan berita, masukan jika kita sedang melakukan penelitian, dan pertimbangan jika sedang mencari calon karyawan. 
  • Unsur Wawancara
1. Pewawancara dan Narasumber
2. Pertanyaan
3. Rumus... bertanya, 5W1H ( what (apa), when (kapan), where (dimana), why (kenapa), who (siapa), how (bagaimana)). bagusnya semua ini ditanyakan supaya lebih jelas.
4. Waktu, kapan ingin berwawancara, ingat tepat waktu ya.
5. Tempat, mau dimana melakukan wawancara, enaknya ngikut sama narasumbernya aja.
6. Bisa  mengatur keadaan saat wawancara
7. Membuat laporan hasil wawancara

  • Jenis Wawancara
1. Wawancara terstruktur, wawancara yang ini sudah terencana semua, dari berbagai hal.
2. Wawancara tidak terstruktur, kebalikan dari yang pertama.
3. Wawancara terpimpin, wawancara ini sangat mengikuti daftar pertanyaan.
4. Wawancara Individual, wawancara dengan seorang narasumber.
5. Wawancara Kelompok, wawancara dengan banyak narasumber di tempat dan waktu yang sama.
6. Wawancara Konverensi, wawancara ini dibagi menjadi dua;
    1. sejumlah wawancara menanyai satu narasumber di tempat dan waktu yang bersamaan.
    2. seorang wawancara menanyai sejumlah narasumber secara bersamaan.
7. Wawancara terbuka, pertanyaannya tidak terbatas.
8. Wawancara tertutup, kebalikan dari nomor tujuh.
  • Langkah Wawancara
1. menentukan topik
2. menentukan narasumber
3. membuat daftar pertanyaan
4. melakukan wawancara dengan sopan dan santun
5. mengambil pokok informasi (bisa dicatat atau dengan alat bantu seperti perekam suara)
6. menulis laporan hasil wawancara
  • Sebelum Wawancara 
1. menghubungi dan memastikan narasumber untuk diwawancarai
2. membuat daftar pertanyaan dengan mengaplikasikan rumus bertanya
3. beri kesan yang baik. semaksimal mungkin tidak ceroboh
4. agak menyesuaikan penampilan dengan narasumber
  • Saat Wawancara
1. lakukan perkenalan
2. lakukan pendekatan dengan narasumber dengan mengobrol sebentar
3. jika dirasa sudah lumayan dekat, mulai wawancara dan ambil pokoknya.
4. mendengarkan narasumber dan tidak menyela
5. hindari pertanyaan yang berbelit
6. tetap menjaga suasana berwawancara, tidak menyinggung narasumber
7. pandai mengambil kesimpulan
8. tetap berkesan baik setelah selesai
9. yang paling penting kita tau tujuan kita saat wawancara.
  • Penyajian Laporan
1. Kata-kata yang diucap narasumber sebaiknya ditulis apa adanya
2. sampaikan keterangan yang didapat dari narasumber dnegan jeli
3. mengetahui tujuan wawancara
4. penyajian disesuaikan tiap pewawancara. 
                                          Semoga bermanfaat dan selamat berwawancara.

Selasa, 12 Juni 2012

Sekolah

Assalamualaikum
Sekarang ini saya bersekolah di SMPIP Baitul Maal, Pondok Aren, Tangerang Selatan, Banten Indonesia.
Jam masuk sekolah dimulai dari jam 07.00 WIB. Kegiatan yang pertama dilakukan adalah sambut pagi ( membaca dzikir al-ma'tsurat dan 7 prinsip yang ada di sekolah ). Lalu dilanjutkan dengan ceramah dari guru.

Jam 07.30, saatnya jam pelajaran tahsin dan tahfidz al-qur'an. Pelajaran tahsin dan tahfidz dibagi menjadi beberapa level, contohnya Takhasus ( level paling tinggi ). Setelah tahsin tahfidz, dilanjutkan dengan pelajaran pertama sesuai dengan jadwal.

Istirahat, di sini istirahat dibagi menjadi 2 jam : jam pertama setelah pelajaran pertama, jam kedua setelah shalat dzuhur... Waktunya jam pelajaran terakhir, sekarang waktunya belajar sampai waktu ashar tiba. Setelah selesai shalat ashar berjama'ah, dilanjutkan dengan kegiatan lain sesuai dengan jadwal.

Bel terakhir, menandakan saatnya untuk pulang.

Eits... masih ada hari Sabtu. Khusus untuk hari Sabtu, jam masuk sekolah dimulai dari jam 08.00 WIB. Kegiatan yang pertama dilakukan adalah kepanduan / pramuka. Dan kegiatan selanjutnya adalah mentoring,
kelompok mentoring dibagi mejadi 2 kelompok perkelas, salah satunya Ikhwan Sejati ( kelompok paling kece ).

Emang sekolah itu melelahkan, tapi kalo kita bisa nikmatin rasa lelah bisa gak kerasa sama sekali. selamat  bersekolah & Wassalam 


Jumat, 08 Juni 2012

Salam Kenal

Assalamualaikum
Nama saya Haidar Ali
Bisa dipanggil  "Ali "
Saya lahir di Palembang, Indonesia tanggal 18 Maret 1999
Saya anak ke2 dari 3 bersaudara ( anak paling ganteng )
Hobi saya, corat coret kertas
Cita - Cita, kepinginnya jadi seniman terkenal yang punya banyak karya ( amin )
- Salam Kenal -